一、培养目标

本专业面向生态文明建设的国家战略需求，聚焦东北老工业基地绿色发展的生态环境问题，培养适应社会、经济发展需要，具备良好人文社会科学素养，健康身心素质，高度社会责任感，良好职业道德，创新意识和国际视野，具备环境工程方面的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的环境工程实践能力，能在相关领域从事监测、评价、规划、设计、施工、管理、治理修复等相关工作及研究开发活动的应用型高素质专业人才。具体培养目标如下：

目标1：具有家国情怀、执着信念，德智体美劳全面发展，具备良好的人文社会科学素养，尊重自然规律和工程伦理，遵守工程职业道德规范；

目标2：系统掌握基础科学、环境工程基本理论和技能，能运用环境工程专业知识、技术提出方案，解决复杂环境工程问题，能够具备科学研究及工程实践能力，达到环境工程领域职业工程师水平；

目标3：主动服务国家和区域发展，具有独立思考能力，创新意识，具备环境污染控制与治理等方面的新技术、新工艺和新设备的研究、设计和开发能力；具有较强社会适应能力和竞争力；

目标4：懂交流、善合作，具有较强的团队合作精神和组织管理能力，能够充分协调和实施项目研发、施工及运营管理工作，理解环境工程与相关学科的关系及影响，在多学科环境中应用，并承担相应的责任；

目标5：具有一定的国际视野和可持续发展理念，具备多元文化和开放意识，具有自主学习和

终身学习的意识，能够通过不断学习提升和拓展专业发展水平的能力。

    二、毕业要求

   本专业毕业要求如下：

毕业要求1 工程知识：掌握数学、自然科学、环境工程基础和专业知识（包含专业领域相关的社会科学知识），能够运用其理论和方法解决复杂环境工程问题

毕业要求2 问题分析：能够应用数学、自然科学和环境工程的基本原理，识别和表达复杂环境工程问题，并能通过文献研究分析复杂工程问题，获得有效结论

毕业要求3 设计/开发解决方案：能够设计针对复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

毕业要求4 研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂环境工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论；

毕业要求5 使用现代工具：能够针对复杂环境工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂环境工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性；

毕业要求6 工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；

毕业要求7 环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂环境工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响；

毕业要求8 职业规范：具有人文科学素养、环境保护事业心和社会责任感，注重职业道德修养，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范、履行责任；

毕业要求9 个人和团队：具有团队合作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，并能够组织、协调和领导团队开展工作；

毕业要求10 沟通：能够就复杂环境工程问题与业界同行和社会公众进行有效沟通交流，包括撰写报告、设计文稿和图纸、陈述发言、清晰表达或回应指令。具备一定的国际视野，能就环境工程问题在跨文化背景下进行沟通和交流；

毕业要求11 项目管理：能够理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用；

毕业要求12 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。